菲萱的天空

     上次哭闹着让菲妈去超市找回的“迷你小盒子”又找不到了！昨天早上临出门叫嚷着。

    有了上次的经验，菲妈“深深理解”她对小盒子的心理寄托(不理解怎么办呢，是尊重还是纵容，菲妈还是茫然的)。一直帮她留心，今天提醒在妈妈床头柜上，明天提醒在爸爸的电脑桌上。今天一听菲又问，菲妈一个头二个大，说句“妈妈不知道，我先走了，你快点”关门下楼。刚上车，就看到菲急匆匆地跑上车，一脸得不快。

    送走菲后，菲妈提醒自己，晚上一定要好好谈谈。

    晚上放学菲一上车，就听她高兴地叫喊：“妈妈，我找到我的小盒子了？”“在哪找到的？”我回头问。原来小盒子在驾驶座椅头部靠背支架缝里，“我昨晚想看看夹在缝里能不能掉下来，下车忘记拿了。”你说得轻松，可知妈妈有多头疼！

    “菲，你今天一天没带小盒子，感觉怎样？”“挺好的，我现在最喜欢《北京亮起来》（这学期课文），我今天还抄写了一遍，更喜欢那张照片。”菲妈心想：结合课本游真得很增强孩子的兴趣度和印象。“妈妈希望你以后不要随身带小盒子或别的东西，会分散你的注意力的，也给你带来很多麻烦。喜欢你的语文书、喜欢翻阅课文很好，将你喜欢的课外书拿到学校去看、去分享也可以，但上课时间不能看知道不？”看她默不作声，菲妈理解为默认。菲妈继续：“你喜欢收藏一些可爱、漂亮的东西，但随身带着总会丢失，可以将它们集中放在你的抽屉或包装袋里，好不？（菲有一个专用收藏抽屉）这样既收藏了，又不会丢失，等你长大看时多有纪念意义。”还是不出声，知道你听进去了，希望你能慢慢改进这种“病态”。

    好多小孩会有不同程度的“恋物癖”，菲也有点，小时候睡觉喜欢摸菲妈的胳膊，令菲妈无语的是萱也有这种情况。菲妈多次自责为什么没有给足俩宝安全感？

    菲和萱都是从一岁左右开始，出门喜欢将心爱的玩具随身携带，菲妈试着不让带，分散其注意力，但问题一直存在、反复。菲妈能理解菲和萱的这些心理问题，会慢慢引导，用爱心、耐心来增强你俩的安全感、幸福感！